24.04.2024 г. в МБДОУ ДС № 46 "Вишенка" прошел конкурс чтецов "Поэзия Победы" , посвященный празднованию Дня Победы !
Конкурс проводился с целью воспитания у детей чувства гражданственности, уважение к бессмертному народному подвигу.
В конкурсе принимали участие воспитанники старшей группы №5 "Подсолнушки" : Тришина Алевтина, Резниченко Алиса., дети получили заслуженные  награды.
Подготовка к конкурсу началась задолго до назначенной даты. Ребята разучивали стихотворения на военную тематику, оттачивали дикцию  и тренировали интонационную выразительность речи, учились использовать при прочтении стихов театральные выразительные средства. Помогали им в этом родители и воспитатели.
На конкурсе дети читали великолепные, трогательные, лирическое стихи. Каждый исполнитель старался читать  артистично, эмоционально, поэтично. Читая стихи о войне, дети вместе с их героями переживали эти горькие события.

Обучение детей навыкам личной безопасности всегда очень актуально. Если взрослые знают о том, как следует вести себя в той или иной опасной ситуации, то дети такой информацией просто не владеют, и встретившись с опасностью лицом к лицу, они часто оказываются беззащитны. По этой причине обучение детей правилам личной безопасности нужно начинать как можно раньше и проводить их в системе. 
С этой целью в  детском саду 23 апреля  прошла профилактическая встреча с сотрудниками управления ГО и ЧС, главной целью которой было обучение подрастающего поколения правилам безопасного поведения, предотвратить возможные экстремальные ситуации и научить детей осторожности. 
С детьми состоялась увлекательная беседа, они объяснили, что игра с огнем опасна, и огонь без присмотра может превратиться в жестокого врага человека, принося беды и несчастья. Рассказали  о том, какие правила безопасности нужно соблюдать, чтобы предотвратить возникновение пожара, и как следует себя вести, если случился пожар. Напомнили детям номера экстренных служб. Также затронули тему об обнаружении подозрительных предметов. Дети запомнили, что нельзя подходить, прикасаться к брошенным предметам, даже если это игрушки. И сказать об увиденном предмете взрослым. 

22 апреля во всем мире отмечают «День Земли». В группе 9 прошла познавательная беседа- викторина «Как сохранить нашу Землю?». Ребята разгадывали загадки о природе, вспоминали пословицы о матушке Земле, правила поведения в лесу. Воспитанники сделали вывод, чтобы сохранить и приумножить всё то, что мы имеем на нашей планете нужно её беречь. 
В «День Земли» дети приняли участие в озеленении клумбы, высадили цветочную рассаду.

Для многих весна - любимое время года. В это время оживает природа, радуясь долгожданному теплу, возвращаются из теплых стран птицы, распускаются первые цветы. Ежегодно 19 апреля во многих странах мира отмечается праздник - день подснежника. Этот день дети провели познавательно и увлекательно. Они познакомились с первыми весенними цветами, рассматривали иллюстрации первоцветов, отгадывали загадки про природную красоту. А чтобы создать в группе весеннее настроение, ребята сделали аппликацию "Подснежник".

 #ДеньПодснежника

12 апреля – Всемирный день  авиации и КОСМОНАВТИКИ.  Прошло 63 года с того дня, когда впервые  в мировой истории человек совершил полёт в космос.  На корабле «Восток» он облетел вокруг  Земли. Пилотом этого космического корабля был наш советский гражданин, лётчик-космонавт     Ю. А. Гагарин.  Весь мир узнал имя человека, проложившего дорогу к звёздам. Он стал героем всей Земли. Так появилось слово «КОСМОНАВТ». Этот день ознаменовал новый этап в развитии всей науки и техники. Мы помним эту дату и гордимся, что именно наш, русский человек, впервые покорил космос. 

В этот день в нашем детском саду прошли тематические мероприятия, посвященные этому дню.  Для воспитанников подготовительных групп прошло праздничное тематическое занятие «День космонавтики». 

Много слов было сказано о космосе, о космонавтах, о звездах и планетах. О Гагарине и о его подвиге,  о том, какими качествами должен  обладать человек, чтобы быть космонавтом.  Дети исполняли песни о космосе, танец «К звездам», отгадывали космические загадки, соревновались в конкурсах и эстафетах. Мероприятие прошло весело и интересно.

12 апреля наша страна отмечает День Космонавтики. Мы помним эту дату и гордимся, что именно наш, русский человек, покорил просторы космоса.

Космическая тема всегда была интересна для детей. Сильные и смелые люди — космонавты, загадочность планет, возможность жизни других цивилизаций на этих планетах волнуют и увлекают подрастающее поколение.

Воспитатели с ребятами средней группы № 11 «Пчёлки» сделали летающие тарелки из бросового материала, много фантазировали, у каждого ребёнка получилась своя индивидуальная летающая тарелка для путешествия в космос.

Для детей старшей группы компенсирующей направленности с ТНР №3 «Ромашка»  была организована настольная обучающая игра «Домашняя азбука». 

Настольная игра совмещает в себе возможности увлекательной игры-головоломки, изготовленной  по технологии пазлов и учебного пособия, разработанного на основе современных методик обучения чтению целых слов. Дети учились выделять отдельные звуки речи и находить соответствующие им буквы алфавита. 

Ежегодно 2 апреля отмечается Международный день книги. Так в группе № 6 прошли мероприятия, посвященные этому замечательному празднику. 
Воспитатели провели с детьми беседы «Книги наши лучшие друзья!», «Какие бывают книги», в ходе которых закрепили знания о жанрах художественной литературы, узнали, как делаются книги. В группе была сделана выставка детских книг различной тематики. Потом ребята вместе с воспитателем организовали мастерскую по ремонту книг «Книжкина больница». Вооружившись ножницами, клеем, скотчем, ребята привели в порядок любимые книги! 

Раз, два, три – сложи детали,
Чтоб они машиной стали.
Собери гараж. Потом
Не забудь построить дом.
Из конструктора такого
Что ни строй – все толково!

Одним из любимых и увлекательных для детей и воспитателей видов деятельности, в котором присутствует ряд важных развивающих аспектов, является конструирование. Кроме педагогических достоинств, занятия конструированием оставляют яркий эмоциональный след в памяти ребенка, иногда сохраняющийся на всю оставшуюся жизнь. 

Дети конструируют не для того, чтобы поставить готовое изделие на полку и потом восхищаться им. Они конструируют, чтобы играть, и начинают играть уже во время самого процесса.
 
Дети старшей группы №5 "Подсолнушки" отправились в увлекательное путешествие по весенним водам, для строительства водного транспорта использовали готовую схему, конструктор, воображение и фантазию.
 
Занятия конструированием являются одним из универсальных способов развития и обучения ребенка в игровой форме не только в детском саду, но и дома. Ведь ребенок – прирожденный исследователь и изобретатель. Он имеет неограниченную возможность придумывать и создавать свои постройки, конструкции, проявляя сообразительность, смекалку и творчество.

При художественном конструировании на первый план выступает не функциональность и близкое соответствие реальному объекту, а красивый внешний вид изделия, возможность ребёнка проявить свои творческие и художественные способности, выразить отношение к тому, что он создаёт. 

Такие поделки изготавливаются из: бумаги и картона; природного материала (каштанов, орехов, желудей, листьев, веток, соломы и так далее); бросового материала (пробок, спичечных коробок, баночек от йогурта, пакетов из-под молока и сока и пр). Воспитанники средней группы № 11 «Пчелки» сконструировали мышонка из пластилина, сосновой шишки и сосновых иголочек.

Театр – это волшебный мир.
Он дает уроки красоты, морали
и нравственности.
А чем они богаче, тем успешнее
идет развитие духовного мира
детей… ”
(Б. М. Теплов)

27 марта отмечается Международный день театра. В этот день в первой младшей группе №4 «Теремок» воспитатели провели для детишек тематические занятия на тему: «Волшебный мир театра».

Театрализованная деятельность помогает детям раскрепоститься , развивает коммуникативные умения, повышает самооценку, развивает речь, эмоциональную сферу, и просто вносит яркое незабываемое разнообразие в повседневную жизнь, обогащая внутренний мир ребёнка.

Воспитатель рассказала о театре, истории происхождения театра, правилах для зрителей. Ребята познакомились с разными видами театра: пальчиковый , настольный. С большим удовольствием дети слушали и принимали участие. Веселый, интересный и очень насыщенный получился День театра в нашей группе.

В дошкольном возрасте дети очень любопытны и активны.
При наступлении весны они стали часто задавать вопросы: когда наступит тепло, когда распустятся листочки.

В старшей группе № 3 «Ромашка» воспитатели организовали наблюдение за веточками березы. Перед проведением экспериментально-исследовательской деятельности была проведена беседа с детьми о частях деревьев, о внешнем виде почек. После этого веточки поставили в воду и создали условия для распускания первых листочков из почек на ветках. Дети с интересом ежедневно наблюдали за веточками березы.

В итоге они сделали вывод: в группе тепло, поэтому листочки распустились быстро, а на улице еще холодно – листочкам еще рано просыпаться.

Воспитанник нашего детского сада Козострига Дмитрий участвовал в межрегиональном конкурсе изобразительного и прикладного творчества «Духовные родники», организованного Домом-музеем святителя Онуфрия (Гагалюка), архиепископа Старооскольского.

На конкурс была отправлена поделка «Храм Рождества Христова», которой ребёнок изобразил красоту храма нашего города. Поздравляем Дмитрия, он стал призером.

Наши дети подготовительной группы № 12 - самые талантливые! Совсем недавно принимали участие в конкурсе - фестивале " Юность Оскола", на котором с успехом выступили и заняли все первые места! 

А на днях пришли результаты конкурса "Зимние вытворяшки", в номинации " Художественное слово ". В этом межрегиональном конкурсе детского творчества приняли участие: Анисимов Иван, Булгаков Фёдор, Иванов Ярослав, Коротков Николай. 

Дети очень старались, проявили активность, настойчивость, ответственность и интерес к конкурсу! Ваня, Фёдор, Ярослав и Коля проявили творческие способности, уверенность и любовь к поэзии!

 Жюри высоко оценило выступление детей и они получили дипломы лауреатов 1-й степени! Молодцы, ребята! Желаем вам новых творческих успехов и побед!!!

Вот и наступила весна! С наступлением первых дней, люди будут чаще выезжать на природу: реку, лес. И целью таких поездок будет, не только наслаждение весенними пейзажами, но и сбор первых весенних цветов: подснежников, колокольчиков, мать-и-мачехи, ландышей.

Это и стало темой для беседы в группе № 6 «Первоцветы». Уж очень они красивые первые весенние цветы, хочется собрать их в букет, и украсить ними свой дом. Но ведь с каждым годом некоторых видов цветов становиться меньше, а потом этот вид совсем исчезает.

И ребята сделали вывод, что первоцветы нужно беречь, чтобы и дальше наслаждаться их красотой. А в закреплении знаний они нарисовали рисунки с изображением понравившегося цветочка с прекрасным названием мать-и-мачеха!

Здравствуй, милая весна.
Ты душиста и ясна.
Зеленеют лес и луг,
Так красиво все вокруг!
И зовет тепло лучей
На прогулку всех детей.

Долгожданная пора, приносящая с собой тепло и солнечные дни....
Все времена года хороши, но весна — сезон особенный. Это время пробуждения природы, рождения новой жизни, время надежд и веры в лучшее. Отступают морозы, становится длиннее день, глубокая синь зимнего неба сменяется прозрачной невесомой лазурью. Вступает в свои права пора, прокладывающая мост между зимой и летом.

Дети старшей группы "Подсолнушки" во время прогулки наблюдали за изменениями в природе и обратили внимание на появление первого цветка - это был "ПОДСНЕЖНИК". Дети узнали о том , что подснежник является единственным растением, способным выживать в суровых условиях ранней весны. Долгожданный первоцвет и такой необычно красивый. Подснежники растут в разное время с декабря – январь до марта - апреля.

Уже традиционно, с приближением весны в каждой возрастной группе начинается оформление «огорода на подоконнике». И, конечно, самым первым растением становится лук! Дети группы №3 тоже посадили лук. 
Ведь посадка лука – это и эксперимент, и опыт, и первые зеленые витамины. И нет ничего приятнее, когда первая зелень поспевает прямо у ребят на глазах. А сам процесс наблюдения за ростом растения способствует развитию любознательности и наблюдательности. У ребят возникает умение радоваться красоте выращиваемых растений и гордиться результатами своего труда.
 
Процесс посадки лука для детей был интересным, а теперь все с нетерпением будут ждать результата! 

В рамках акции "Безопасность детства" в группе №4 "Теремок" прошли мероприятия по пожарной безопасности.
Цель мероприятий – закрепление знаний детей о правилах пожарной безопасности и правилах поведения во время пожара, знакомство детей с профессией пожарного и ее особенностями.

В ходе мероприятий воспитатели подробно рассказали дошкольникам о причинах возникновения пожара и первичных средствах пожаротушения, о том, какие страшные последствия могут возникнуть, если дети возьмут в руки спички. Особое внимание обратили на правила безопасного поведения с электронагревательным оборудованием и электроприборами.

27 февраля воспитанники подготовительной группы №12 «Почемучки»: Очереднюк Дарина, Папуча Олеся, Проскурин Даниил приняли участие во Всероссийском патриотическом фестивале-конкурсе «Юность Оскола» в номинации «театральное творчество». Дети выступили на сцене ЦКР «Горняк» со стихотворениями патриотического содержания. Очереднюк Дарина выступила со стихотворением Сергея Туренко «Бои отгремели под Старым Осколом», Папуча Олеся - со стихотворением Владислава Керниса «Мой город самый лучший на Земле…», Проскурин Даниил выступил со стихотворением Тамары Ярошенко «Старый Оскол, Милый Оскол».

Ребята держались на сцене артистично, эмоционально, уверенно и завоевали симпатию жюри. Всем нашим детям выдали заслуженные золотые медали и дипломы Лауреатов I степени. Поздравляем наших ребят с заслуженной победой, желаем творческих успехов во всех предстоящих конкурсах!

Чтобы научить детей азбуке безопасности и Правилам дорожного движения, в первую очередь педагог должен сам быть хорошо осведомлен в этом вопросе и заинтересован в решении такой проблемы, как детский дорожно-транспортный травматизм.

Сегодня наши ребята знакомились с понятием «близко», «далеко», «слева – справа», «сзади», «по ходу движения».
Узнали как вести себя на дороге:
- на дорогу выходить нельзя;
- дорогу можно переходить только со взрослыми, держась за руку.
- переходить проезжую часть только на зеленый сигнал светофора.
Если рядом нет светофора, то переходить нужно по пешеходному переходу.

Чаще акцентировать внимание на сигналы (цвета) светофора, доказать, Светофор большой помощник, лучший друг для всех в пути, и на дорожный знак «Пешеходный переход», которые информирует участников дорожного движения быть внимательными и ответственными.

Чтобы пожаров избежать,
Нужно много детям знать.
Деревянные сестрички
В коробочке — это спички.
Вы запомните, друзья,
Спички детям брать нельзя!

В рамках проведения зимнего этапа Всероссийской акции «Безопасность детства», целью которого является обеспечение комплексной безопасности детей, у ребят подготовительной к школе группе №12 "Почемучки" прошло тематическое занятие по предотвращению несчастных случаев при пожарах.

В ходе занятия была проведена познавательная беседа, ребята рассматривали плакат «Правила пожарной безопасности», рассматривали картинки с опасными ситуациями и давали им объяснение, делая вывод, как действовать в данном случае, отвечали на вопросы, разгадывали загадки, а в конце занятия ребята вспомнили стихотворение Натальи Быстровой «Стану пожарным».

Тут играем и поём,
Дружно, весело живем.
Каждый день сюда идем,
Здесь, друзья, второй наш дом.
Ждёт с утра он всех ребят.
Наш любимый детский сад.

С целью формирования интереса и базовых знаний о профессиях дети старшей группы №3 «Ромашка» отправились на познавательную экскурсию по детскому саду.

 Кроме уже привычных и знакомых деткам мест: физкультурного и музыкального залов, они посетили обычно скрытые от детских глаз места. Такие, как кухня, где познакомились с поварами и с интересом слушали их рассказы, с удивлением смотрели, в каких больших кастрюлях повара готовят для них вкусный обед. 

Сходили в гости к уже хорошо знакомой медсестре Юлии Александровне. Она рассказала ребятам о своей работе, показала прививочный кабинет. Также дети заглянули в прачечную, кабинет кастелянши. Еще дети посетили кабинет заведующей, которая рассказала о своей работе.
Таким образом, дети увидели детский сад новыми глазами и теперь точно знают, что их чистые полотенца и обед возникают не сами собой, а благодаря заботливым рукам наших сотрудников, знают, что в случае внезапного заболевания у нас в детском саду есть ответственная добрая медсестра, которая всегда окажет им помощь. Также знают, как здесь много интересных и увлекательных мест. Дети остались довольны экскурсией, получили массу хороших эмоций. Такие экскурсии по детскому саду способствуют воспитанию в детях любви, уважения к труду взрослых и желания с удовольствием посещать наш детский сад. 

Дети старшей логопедической группы компенсирующей направленности прошли лексическую тему: «Профессии на транспорте»,
«Звуки Ы,И. Буква Ы».

 Дети уточнили и расширили представления о профессиях людей, работающих на транспорте, развивали навыки связной речи, грамматического строя речи, мышления, артикуляционной, мелкой общей моторики, познакомились со звуком и буквой Ы. 
Совершенствовали навыки звукового и слогового анализа, чтения слов.  

 12 февраля "День защиты от бездомных собак". "Как распознать, что собака является бездомной?", "Меры безопасности при встрече с бродячей собакой", "Как избежать укуса собаки?".

 На все эти вопросы воспитанники группы  № 6 получили ответы в процессе беседы, посвящённой этому тематической дню. И теперь ребята не только знают, как нужно себя вести при встрече с бездомной собакой, но и могут дать всем совет: "Не гладьте, не дразните собаку-это очень опасно!"

Раз, два, три – сложи детали,
Чтоб они машиной стали,
Собери гараж, потом
Не забудь построить дом,
Можно к самому порогу,
Проложить еще дорогу,
Выбрать место для моста,
То-то будет красота!

   В первой младшей группе происходит приобщение ребенка к конструированию, развитие интереса к конструкторской деятельности, знакомство с различными видами конструкторов.

   Благодаря конструированию развивается логическое мышление, пространственное воображение, память, мелкая моторика.

В понедельник в  подготовительной группе №12 прошло занятие "Блокадный Ленинград". Дети узнали о жизни города и людей в период блокады, а так же о 80- летии со дня снятия блокады Ленинграда.

 Ещё ребята познакомились с дневником Тани Савичевой, узнали о судьбе большой семьи и гибели от голода стариков и детей. В конце занятия дети изготовили гвоздики к памятнику "Цветок жизни" в память о страшных трагических днях блокадного Ленинграда. 

27 января 2024 года вся страна отмечала одну из самых важных дат в истории Великой Отечественной войны - 80-летие полного снятия блокады Ленинграда. В этот день закончилась трагическая оборона города на Неве, продолжавшаяся 872 дня.

Этой памятной дате были посвящены мероприятия, проводимые в старшей группе №5 «Подсолнушки". Прошел тематический день «Блокадный хлеб». Воспитатели показали дошкольникам видеоролик «Блокадный хлеб», объяснили детям понятие «блокада», рассказали о том, что пришлось испытать жителям города в то тяжелое время.

Информационные беседы сопровождались просмотром иллюстраций, фотографий, открыток, видеоролика «Мы память бережно храним», посвященный блокаде Ленинграда, о детях блокадного города, Тане Савичевой, «Дороге жизни» и о других событиях того страшного времени. Подвиг ленинградцев и защитников города навсегда останется в истории нашей Родины символом отваги, стойкости, величия духа и любви к своей стране.

Детское конструирование из бумаги очень важная деталь в гармоничном развитии ребенка. Ручной труд по изготовлению различных поделок из бумаги  - увлекательное занятие для детей дошкольного возраста, имеющее большое значение в развитии их художественного вкуса, творческих способностей, конструктивного мышления. 

Сегодня дети средней группы "Пчёлки"  конструировали снеговика. За таким  увлекательным занятием время пролетело интересно и с огромной пользой. Конструирование развивает представления о возможностях предметов, дети учатся моделировать, находить неожиданные варианты их использования.

В день Господнего Крещенья
Снизойдет благословенье
И подарит всем тепло,
Радость, счастье и добро!
Праздник Крещение Господне отмечается 19 января – это один из самых древних праздников Христианской Церкви. Праздником Крещения заканчиваются Рождественские святки, продолжающиеся с 7 по 19 января.
 
Этот великий праздник мы отметили и в группе №5 "Подсолнушки" . С воспитанниками были проведены тематические занятия о праздновании Крещения. Из них дошкольники узнали, что существует много народных традиций и примет, связанных с погодными условиями. Например, считается, что, если в день Крещения стоит морозная, ясная, солнечная погода – лето будет жарким. А если наоборот, 19 января достаточно тепло – осенью будет плохой урожай.

Ребята узнали о волшебных свойствах Крещенской воды, что это святыня, которая должна быть в каждом доме православного христианина, и что купание смелых людей в проруби на Крещение одаривает их богатырским здоровьем.

В конце занятия совместно с воспитателем изготовили из бумаги ангелочка.
Крещение Господне должно стать интересным и важным праздником для детей.

Поздравляем всех с Крещением!

✨21 января отмечается Международный день объятий, который в группе №8 не остался без внимания. Беседуя с воспитателем, ребята узнали об этом празднике, как он появился, что означает. Дошколята слушали добрые песни о дружбе, играли, танцевали парами, пытались пройти полосу препятствий.💪🏻Все получилось! Ведь вместе можно справиться с любыми трудностями! ❤️
Объятия в детстве делают нас способными любить, они оказывают положительное влияние на процесс физического и умственного развития детей☝🏻Объятия помогают ребенку открыться, улучшить его эмоциональное состояние и придают уверенность в себе💚. 
Друзья, обнимайте чаще своих детей, как это делают воспитатели и родители группы №8😊❤️😘

Помните, обнимая других, вы обретаете гармонию, радость, любовь и счастье!✨🩷💖💓💞

Всем известно, что игра – лучший способ познания мира. Дети подготовительной группы № 6 любят узнавать мир через опыты и эксперименты, и в очередной раз, в научной лаборатории они познакомились с волшебным составом, который может находиться как в твёрдом, так и жидком состоянии. 

Неньютоновская жидкость надолго сможет увлечь каждого ребёнка, потому что обладает нереальными свойствами. Дети смешали соду, крахмал, воду, жидкое мыло и получили жидкость, при ударе которой, она становилась твёрдой, а при состоянии покоя – жидкой. Они стучали по ней пальцами, ложкой, окунали руки в неё, лепили комочки. Опыт удался. Но помните, эту жидкость утилизировать можно только в ведро. 

Зима – время волшебства. Оглянитесь вокруг: деревья одеты в хрустальный наряд, серебром отливает снежное покрывало... Старинная русская традиция собираться на посиделки нашла своё отображение в детских фольклорных праздниках и развлечениях в нашем детском саду, которые способствуют формированию интереса к истории, уважения к традициям предков, почитанию законов гостеприимства. Воспитатели группы №7 рассказали детям о Крещенском празднике, о его возникновении, об обычаях и традициях с ним связанных. Ребята показали шуточные сценки, исполнили вместе с педагогами веселые частушки, поиграли в народные игры... Дети получили массу положительных эмоций!

Снег для детей - это необыкновенное счастье, восторг и удовольствие! Это игры в снежки, лыжах. Снег ещё прекрасный природный материал для экспериментирования.

Детишки в первой младшей группе N4 «Теремок» в процессе экспериментальной деятельности познакомились со свойствами снега. Ребята узнали, что снег белый, холодный и лёгкий.

Из снега можно лепить снежки и снеговиков. Если поместить снег в посуду, то через некоторое время он также станет водой. Затем окрашивали снег в разные цвета. Всем было интересно и весело!

В предверии Нового года, самая актуальная тема для каждой семьи, это приобретение главного символа предстоящего праздника, ёлки. И поэтому в группе №6 «Улыбка» была проведена не просто беседа на эту тему, а было показано целое театрализованное представление под названием «Ёлка и Дровосек». 

Главной целью, которого было рассказать детям о пользе хвойных деревьев, о бережном отношении к ним, и о последствиях, к которым может привести бесконтрольная вырубка леса. В итоге ребята пришли к выводу, что украсить праздник Новый год, может и искусственная елочка из магазина, а еще лучше сделанная своими руками. Всех с наступающим Новым годом!

В группе раннего возраста №10 «Рябинушка» дети очень полюбили игры с прищепками. В возрасте 1-2 лет очень непросто сладить с таким игровым атрибутом. Вначале малыши научились нажимать на прищепку, чтобы она открылась,  используя при этом силу пальчиков. После этого, при помощи заготовленных трафаретов, ребята начали творить. Раз, и у солнышка появилось много лучиков, два - у зайчика ушки, три – у репки листочки, четыре – у ежа иголки. 

Данные игры с прищепками помогают развить мелкую моторику рук, закреплять сенсорные навыки и пространственные представления, развивать коммуникативную функцию речи, воображение. Играя с прищепками, дети учатся узнавать новое, и конечно же, радоваться полученному результату.  

В ожидании Нового года так и хочется чуда и исполнения желаний  . Вот и ребята детского сада №46 "Вишенка" вместе с педагогом-психологом Ириной Александровной раскрасили волшебные шары. Дети сами выбирали цвет и придумывали узор, развивали фантазию, а главное верили, что их шарик исполнит желание   и очень старались.

Пышную ёлку собой украшал.
Синий большой разрисованный шар,
Рядом на ветке блистал красотой,
Так же расписанный шар золотой  

Чтобы ручки не замерзли

 Надо варежки надеть 

И тогда мороз не страшен! 

Они ручки будут греть.

     24 декабря отмечается День варежки. Не прошёл незамеченным этот праздник и у детей старшей группы №3 «Ромашка». Ребята познакомились с историей возникновения рукавички, с интересом отгадывали загадки об этом теплом элементе одежды. Дети с увлечением показывали и рассказывали про свои любимые варежки. Очень ребят увлекла дидактическая игра "Сестричка для рукавички", в которой нужно было найти пару  рукавиц.  Каждый ребёнок на память об этом замечательном дне сделал рисунок "Варежка". "Ручки варежкам - друзья" -  под таким девизом получился наш интересный увлекательный день. 

Сегодня у воспитанников старшей группы №5 "Подсолнушки" прошел новогодний утренник. Красиво украшенный зал, нарядная елка, подарки, Дед Мороз и Снегурочка и Баба Яга ожидали наших детей. Ребята погрузились в мир чудес, приключений, невероятных превращений и сюрпризов. Дошколята танцевали, пели песни, читали стихотворения, водили хороводы, с удовольствием участвовали в играх. Дети получили массу положительных эмоций и долгожданные подарки из рук Деда Мороза и Снегурочки.

Наряжать ёлку - приятное занятие. Вот и в первой младшей группе № 7 «Горошинки» появилась маленькая ёлочка, которую ребята с удовольствием и восторгом нарядили игрушками и гирляндой.

 Новогодний праздник с ёлкой - волшебное, незабываемое событие для каждого ребёнка. Это положительные эмоции и впечатления, исполнение заветных желаний и ,конечно же, долгожданные подарки!
Теперь ёлочка наряжена! Дед Мороз и Снегурочка обязательно придут к детям на праздник. Мы с нетерпением ждём праздник Новый год, который с каждым днём всё ближе и ближе. 

Дыхательная гимнастика с помощью воздушных шариков имеет положительное влияние на легкие и дыхательную систему.

Воздушные шарики это не только средство украшения , но и полезная физическая нагрузка и тренировка для легких.

Так дети 1 младшей группы № 7 "Горошинки", провели не только полезное, но и очень веселое занятие. Они с восхищением надували шары, поднимая себе настроение.

Новый год-это сказочный праздник, который ждёт каждый ребёнок.
19 декабря в группе №8 состоялся новогодний утренник. Дошколята, превратившись в озорных петушков, мишек, красивых снежинок и ёлочек, побывали в сказке «Заюшкина избушка». Малыши встретили Деда Мороза и Снегурочку, которые рассказали, что хитрая лиса обманом выгнала бедного зайчика из домика. Ребятишки решили помочь трусишке и прогнали плутовку! Ведь добро всегда побеждает зло.
На празднике дети танцевали вокруг нарядной ёлочки, пели песни и читали Дедушке Морозу стихотворения, а он подарил дошколятам сладкие подарки.
Утренник прошёл в теплой и душевной обстановке. Сказка стала былью.

В подготовительной к школе группе №12 «Почемучки» прошло занятие, посвященное Дню Героев Отечества. Дети узнали, что Герои Отечества – это те, кто совершили подвиги, проявив личное мужество, стойкость и отвагу. 

В этот праздник президент России В.В.Путин награждает в Кремле Героев Отечества орденами за мужество и отвагу. 

Наши ребята подготовили совместно с воспитателями рисунки с пожеланиями и теплыми словами поддержки для того, чтобы отправить их с волонтерами бойцам СВО. А также, накануне новогодних праздников, у наших детей возникло желание порадовать бойцов СВО новогодними открытками и поделками. 

И ребята с удовольствием их изготовили и написали слова поддержки, пожелания здоровья, силы, мужества, счастья и мира! Самое ценное, что ребята осознают, насколько важна поддержка для человека, находящегося вдали от дома, кто днем и ночью несет свою нелегкую службу в рядах СВО.

#Безопасная_зима_МБДОУ_ДС46
ОСТОРОЖНО! Телефонные мошенники!

Рыбка плавает в водице, 

Рыбке весело играть,

Рыбка, рыбка, озорница, 

Мы хотим тебя поймать!

   В группе раннего возраста №10 «Рябинушка» ребята с интересом рассмотрели аквариумных рыбок, а также поиграли в дидактическую игру «Один и много». Воспитатель, в своей беседе с детьми, дала детям представления о рыбке, её  характерных особенностях, закрепила понятия один и много. 

С наступлением холодов наши пернатые напоминают о себе своим присутствием около зданий, порханием на деревьях около домов, активным пением и щебетанием около кормушек. Это означает, что птицы нуждаются в подкормке.
Холодной зимой, когда семян и ягод становится мало или почти нет, наши пернатые прилетают из лесов и полей ближе к жилью и постройкам в надежде найти что-нибудь съедобное. Воспитанники группы №2 "Солнышко" вспомнили, как важно покормить птиц зимой. Беседовали о том, как появились кормушки.

Покормите птиц зимой.
Пусть со всех концов
К вам слетятся, как домой,
Стайки на крыльцо.

Не богаты их корма.
Горсть зерна нужна,
Горсть одна —
И не страшна
Будет им зима.

Сколько гибнет их — не счесть,
Видеть тяжело.
А ведь в нашем сердце есть
И для птиц тепло.

Разве можно забывать:
Улететь могли,
А остались зимовать
Заодно с людьми.

Приучите птиц в мороз
К своему окну,
Чтоб без песен не пришлось
Нам встречать весну.

День Героев Отечества в России – это памятная дата, которая отмечается 9 декабря. В честь этой даты в рамках Патриотического марафона «Живут герои в памяти народа» в МБДОУ ДС №46 "Вишенка", воспитанниками подготовительной группы №6 "Улыбка", была организована тематическая выставка "День героев Отечества". Педагоги с детьми внимательно рассмотрели представленные материалы и поговорили о необходимости и важности праздника.

Театр – это яркие положительные эмоции, благодаря которым мы имеем возможность управлять формированием духовных потребностей ребенка, обогащать и развивать его личность.

Сказка радует и нас, взрослых, оптимизмом, добротой, любовью ко всему живому, сочувствием к слабому. Сказка воспитывает нравственность, ведь через сказку дети впервые прикасаются к пониманию добра и зла, трудолюбия и лености, любви и ненависти и другим нравственным понятиям.    Сказки таят в себе неисчерпаемые возможности для пробуждения познавательной активности, самостоятельности, яркой индивидуальности детей, для развития речевых навыков.
    Ребята подготовительной к школе группы № 9 представили драматизацию сказки «Руковичка" и «Петушок и бобовое зернышко» для детей 2 младшей группы № 8.

    С помощью перчаточных кукол превратились в настоящих актёров. Они смогли для зрителей продемонстрировать не только знание сказки, но и связанную речь, свои артистические способности.

    Это прекрасно, когда дети могут почувствовать себя не только зрителями, но и актерами.

6 декабря педагоги нашего детского сада, прошли обучение на базе МБОУ "ООШ № 15" по теме: «Особенности формирования навыков безопасного поведения воспитанников и обучающихся при угрозе возникновения чрезвычайных ситуаций».Обучение проводилось специалистами Белгородского института развития образования, учителями ОБЖ, инструкторами по военно-патриотическому воспитанию.
В процессе обучения получили знания, умения, инструкции и алгоритм действий, позволяющие оказывать помощь детям.
Главная цель обучающей программы – отработка изучение алгоритмов помощи пострадавшим при ЧП в учреждении образования.

Тихо падает снежок,
То зима пришла, дружок!
Мы играем, веселимся,
И мороза не боимся!

Вот и выпал долгожданный снег, как мы его ждали. Ведь зима это волшебное время года. 
Прогулки на свежем воздухе прекрасное время для развлечений.
Снег — прекрасный строительный материал. Дети  лепят снеговиков, делают снежные постройки, играют в снежки и различные подвижные игры.

30 ноября, в нашей стране отмечается День государственного герба Российской Федерации.
В этот день  в группе №5 "Подсолнушки" прошло мероприятие, посвящённое Дню государственного герба России. С дошкольниками прошла беседа о Государственном гербе России, ребята рассматривали изображения с символикой России, играли дидактические игры «Собери из частей целое», «Найди герб России», «Где можно увидеть герб России?», в ходе которых узнали об истории герба России, его символическом значении. Дети совместно с воспитателем выполнили коллективную работу "Герб нашей группы".
Эти мероприятия помогли ребятам приобрести новые знания, воспитать в них патриотический дух, чувство гордости и любовь к своей стране. Верность символам и умение пронести их сквозь столетия – особая гордость и залог сохранения исторических традиций и ценностей народов России.